人眼就像一部相机，近视就是眼睛看远时图像落在“胶卷”前，视线模糊，凑近后可变清楚。
近年，近视人数增长，引起近视眼的原因，至今看法仍不统一，近视原因归结起来：遗传因素和环境因素。
遗传因素
一般病理性高度近视和遗传关系较大，后天环境因素导致的高度近视遗传的可能性相对较小，眼底改变较轻。
1.高度近视
高度近视符合常染色体的隐性遗传规律，但可受环境因素的影响使其表现程度减轻或外显不全。
2.一般近视
一般近视即低、中度近视，指屈光度在6.0D以下的近视或近视散光。一般无明显的眼底变化，矫正视力可以正常，是最常见的一种屈光不正。
在双生子调查中发现，无论近视一致率还是屈光度差值，都是同卵间的相同程度大于异卵，统计学处理有显着性意义，并提示遗传因素在近视发生中起到重要作用。因此推论，单纯近视为多因子遗传。
综上所述，高度近视眼为常染色体隐性遗传；一般近视眼为多因子遗传。
环境因素
某些环境因素可以增加眼部调节形成一定程度的屈光性近视眼，是否可使眼轴变长形成轴性近视，仍然存在疑问。
1.用眼距离过近
青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7～10cm时仍能看清物体，但如果经常以此距离看书，写字就会使眼睛的调节异常紧张，从而可形成屈折性(调节性)近视，所谓的假性近视。如果长期调节过度，使睫状肌不能灵活伸缩，由于调节过度而引起辐辏作用加强，使眼外肌对眼球施加压力，眼内压增高，眼内组织充血，加上青少年眼球组织娇嫩，眼球壁受压渐渐延伸，眼球前后轴变长，超过了正常值就形成了轴性近视眼，所谓真性近视。正常阅读距离应是30～35cm。
2.用眼时间过长
很多青少年看书写字做作业，看电视等连续3～4小时不休息，甚至到深夜才睡觉休息，这样不仅影响身体健康，而且使眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。一般主张连续看书写字或看电视40～50分钟就应休息片刻或向远处眺望。
3.照明光线过强或过弱
如果光线太强，如阳光照射书面等，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体；相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑近书本，以上两种情况均能眼睛容易疲劳，眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。
4.在行车上或走路时看书
有的青少年充分利用时间，边走路边看书或在行走的车厢里看书，这样对眼睛很不利。因为车厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，如此就可能引起近视。
由此可见，环境因素对近视造成的影响，往往不止上述所提的，生活中还有许多如：躺着看书、睡眠不足、各种射线的影响等。对引起我们近视也有举足轻重不可忽视的力量，所以需要在日常生活中多注意一些不良的生活习惯，及时修正。
近视引起并发症
近视眼会引起许多眼的并发症，这些并发症多数是致盲的。近视度数越高，引起并发症的可能性越大。接下来就跟着看看到底近视眼会引起哪些并发症呢？
1.斜视、弱视
近视眼可引起外斜或外隐斜，如双眼近视度数相差大于度者，易引起度数深的眼外斜（斜视）和弱视。
2.黄斑出血和变性
近视眼眼部血液供应差，视网膜缺血，视网膜产生一种新生血管生长因子，这些因子使视网膜下新生血管生长，这些新生血管管壁极薄，极易破裂出血，出血后形成黄斑出血。出血吸收后，新生血管可再破裂、再出血，多次出血后局部形成短痕，致黄斑变性，黄斑变性永久性损害视力。
3.视网膜脱离
视网膜脱离是近视眼最常见的并发症。由于近视眼轴伸长及眼内营养障碍，视网膜周边常发生囊样变性、格子样变性等。变性区域视网膜非常薄，极易发生穿孔，有的甚至穿孔形成性裂孔，再加上比例提液化、活动度增加。
4.散光
许多患者原来并没有散光，但在近视后突然出现散光；或者突然出现近视和散光。由此说明散光为屈光不正加深（近视程度）的一种表现。
5.白内障
近视眼内代谢不正常，是晶状体的囊膜通透性改变，晶状体营养障碍和代谢失常而逐渐发生混浊，视力逐渐减退产生并发性白内障。这种白内障发展缓慢，以核心混浊和后囊膜混浊为主。
6.玻璃体液化
正常的玻璃体呈胶样，对眼球发育具有一定作用。高度近视患者由于眼球伸长，玻璃体腔容积不断扩大，使胶样的玻璃体产生有水的囊腔，称之为“玻璃体液化”，这一改变最常见的症状即“飞蚊症”。
人的视觉器官是适应外界光的不断变化而变异和进化的。无论是遗传因素还是环境因素，它们对我们都着不可忽视的影响，希望每个人都能时刻保护好自己的眼睛。
图文摘自网络。
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